Ansat af algoritmer; Det, du deler idag, bliver til jobsøgning i fremtiden.

Vi producerer data, der klæber til vores navn og danner vores digitale identitet. De sociale medier, der har ubegrænset brugsret til en enorm mængde af disse data, er private, ofte børsnoterede, virksomheder, der skal tjene deres aktionærers interesser.

Derfor udvikler de metoder og systemer til at opsamle, lagre, analysere, bruge, genbruge og sælge disse data på enhver tænkelig og utænkelig måde i dag og i en ikke fastsat fremtid. (Det, der er skrevet i kursiv er fra de vilkår, der skal accepteres for at benytte Linkedin).

Vores digitale identiteter får betydning for vores fremtid og fremtidige valgmuligheder. I dag bliver er unge år forbundet online, hvor et voksende antal virksomheder, medier og mennesker får adgang til personlig information.

Plus 30-årige er vokset op i en tid, hvor vi i vores mest umodne år kunne dumme os for bagefter at slå en streg over det hele, sove på det, lægge fortiden bag os, lade tiden læge alle sår og dumheden fortage sig i fortidens glemsel.

Fra deres første teenageår bærer nutidens unge gode såvel som dårlige minder med sig – ikke bare for sig selv resten af livet, men for andre at finde og rode rundt i – i resten af deres liv.

Børn og unge er hurtige til at lære at trykke på de rigtige knapper, swipe til venstre og højre og i det hele taget få navigeret sig hen, hvor de er vel underholdt.

Men alt det, der handler om at tænke i konsekvenser, risici, overvågning, data, algoritmer – dét skal de lære. Nogle af de unge, der har brugt sociale medier “intensivt”, har – måske – udsat sig for at blive diskvalificeret til en uddannelse eller et job, fordi de ikke har været bevidste om konsekvenserne.

Mange danske unge kommer til at arbejde globalt og virtuelt, hvor de skal samarbejde – og nogle gange konkurrere – med unge fra hele verden. I den konkurrence får det digitale indtryk betydning.

Den person, der har et stærkt netværk og en entydig digital  identitet har også demonstreret evne til at begå sig i et globalt og virtuelt miljø.

Når nutidens gymnasieelever har afsluttet deres eksamen ser rekruttering meget anderledes ud end i dag. Kvalitative kriterier, der indgår i bedømmelsen vil omfatte globalt udsyn, kulturel forståelse, samarbejdsevner og online omdømme.

Bedømmelsesgrundlaget bliver de digitale fodspor og bedømmelsesudvalget er sammensat af algoritmer.

For nogle er de dårlige minder så ødelæggende for deres trivsel, at de får langvarige psykiske men. Andre vil  først opdage, hvor eklatant deres dumhed var, dén dag, hvor dét de selv mente bare var “for sjov” får algoritmen til at give afslag.

Fra den dag du logger på et socialt medie første gang skal du forstå, hvad konsekvensen af digital transparens, global connectivity og dataalgoritmer er. Det kommer ikke af sig selv.